به گزارش بازار، مسعود بهرامی؛ مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران امروز در نشست با رسانه‌ها درباره افزایش جمعیت دانش‌آموزان در کلاس‌های درس مدارس اظهار کرد: میانگین تراکم دانش‌آموزی در شهرستان‌های استان تهران ۳۱ نفر است که استاندارد آن ۲۶ نفر است، عمده مشکل در مرکز شهرها است و بخشی از مشکل به دلیل حضور اتباع است که با ساخت مدارس جدید این تراکم کاهش خواهد یافت.
وی افزود: ۶۰ درصد مدارس دولتی عادی، دو نوبته هستند و امسال با افتتاح مدارس جدید، ۱۷ مدرسه دو نوبته، تک نوبته شدند.
دانش‌آموزان اتباع فاقد شناسه یکتا در مدارس ثبت‌نام می‌شوند
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های تهران با اشاره به اینکه اسامی دانش‌آموزان با کد ملی و شناسه اتباع باید در سامانه دانش‌آموزی سیدا ثبت شود، گفت: هر فردی که کد ملی و شناسه یکتا داشته باشد در این سامانه ثبت‌نام می‌شود و اگر این کد را نداشته باشد هویت او برای ما مجهول است البته از تحصیل محروم نمی‌شود اما مدرک تحصیلی در اختیار او قرار نمی‌گیرد.
چرا شیر در مدارس به خوبی توزیع نشد؟
وی درباره چرایی عدم توزیع دقیق شیر در مدارس عنوان کرد: ۵۶۶ هزار و ۳۸۱ نفر دانش‌آموز ابتدایی داریم و تعدادی هم دانش‌آموز پیش‌دبستانی داریم و برای توزیع شیر به میزان دو بار در هفته باید یک میلیون و ۲۰۰ هزار پاکت شیر در مدارس توزیع شود، شرکت‌های لبنی برای تأمین زیر ساخت تولید این تعداد شیر تحت فشار بودند البته برخی شرکت‌ها، پیشنهاد توزیع شیر عادی که ماندگاری طولانی ندارد را ارائه کردند اما به دلیل نگرانی از سلامت دانش‌آموزان، نپذیرفتیم.
توزیع شیر به روال افتاد
بهرامی ادامه داد: ظرفیت فنی شرکت‌های لبنی دچار چالش بود اما در نهایت با دو شرکت وارد قرار داد شدیم و اکنون ۸ تا ۱۰ نوبت شیر در اختیار مناطق قرار گرفته و جریان توزیع شیر به روال افتاده است، در پیشوا که کمترین میزان توزیع شیر را داشت، ۸ نوبت توزیع شیر داشتیم البته پیشنهاد دادیم برای تحت پوشش بردن ۷۰ نوبت توزیع شیر به جای هفته‌ای دو بار، هفته‌ای سه بار توزیع شیر داشته باشیم.
مشارکت اولیا در امور مدرسه الزامی نیست اما پسندیده است
وی درباره اجبار اولیا برای کمک مالی به مدارس گفت: هیچ اجباری برای کمک مالی وجود ندارد و الزام این موضوع قانونی نیست اما به اندازه‌ای که مشارکت اولیا الزام و اجبار نیست اما امری پسندیده است و حتما نباید مالی باشد مثلا اولیایی پرستار هستند به مدرسه در بحث سلامت دانش‌آموزان کمک کنند، مشارکت اولیا در اداره مدرسه بسیار پسندیده و توصیه شده است.
وی افزود: آموزش و پرورش فقط ساخت مدرسه یا فضای ورزشی نیست، این‌ها جسم آموزش و پرورش هستند و بیش از آنکه به جسم آموزش و پرورش پرداخته شود باید به روح آن یعنی اتفاقاتی که برای فرزندان ما در کلاس‌های درس می‌افتد متمرکز شد.
وی افزود: در حوزه آموزش ابتدایی رویکرد ما بازی محوری است و در یک سال گذشته در چند مرحله توانستیم، تجهیزات بازی‌های آموزشی را برای مدارس فراهم کنیم و اکنون در هر منطقه یک مدرسه به تجهیزات واقعیت مجازی مجهز شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران گفت: سال ۷۴ این اداره کل از شهر تهران مجزا شد، برای نخستین بار در تاریخ تاسیس اداره کل، میانگین نمرات نهایی دانش‌آموزان شهرستان‌های تهران از میانگین کشوری افزایش یافت.
فضاهای ورزشی اجاره‌ای در اختیار دانش‌آموزان قرار گرفت
بهرامی بیان کرد: در حوزه پرورشی و فرهنگی تمرکز برای برگزاری اردو است، در حوزه تربیت بدنی و سلامت حدود هزار اتاق سلامت مدارس تجهیز شد و تقریبا تمام فضاهای ورزشی که در اجاره بخش خصوصی بود به دانش‌آموزان برگردانده شد.
وی با اشاره به اینکه سال گذشته ۲۹۰۰ نفر جذب معلم از طریق آزمون استخدامی داشتیم، گفت: امسال برای تأمین نیروی انسانی موردنیاز ۵۰۴۲ سهمیه در آزمون استخدامی داریم و ۶۶۹ سهمیه هم برای جذب نیروهای کیفیت بخش دریافت کردیم.
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان با اشاره به اینکه از ابتدای سال تا به امروز ۳۰۲ سند مالکیت برای املاک دریافت کردیم، درباره مولدسازی املاک گفت: ۱۲ ملک اکنون در هیئت سازی مولد سازی است و عواید حاصل از فروش آن در اختیارنوسازی مدارس استان تهران قرار می‌گیرد تا در مدرسه سازی به ما کمک کنند.
وی بیان کرد: هیچ کدام از این املاک دارای دانش‌آموز نیستند و با فروش آنها، کل هزینه برای ساخت مدرسه صرف می‌شود البته در گذشته ممکن بود صرف پرداخت پاداش و سایر موارد شود. در وزارتخانه‌های آموزش و پرورش و بهداشت یک ریال از درآمد حاصل از مولدسازی کسر نمی‌شود و مستقیم در اختیار نوسازی مدارس قرار می‌گیرد.
بهرامی ادامه داد: امسال ۷۳ مدرسه جدید در شهرستان‌های استان تهران ساخته شد و ۱۰۹ پروژه دیگر در حال احداث است، اسفند سال ۱۴۰۰، سرانه فضای آموزشی به ازای هر دانش‌آموز ۳.۸ متر مربع بود که امروز به ۴.۷ متر مربع رسیده است البته میانگین کشوری ۵.۸ متر مربع است که هنوز با آن فاصله داریم.
وی با اشاره به اینکه یک میلیون و ۱۲۵ هزار و ۴۰ دانش آموز در شهرستان‌های استان تهران داریم که ۱۱ درصد در مدارس غیردولتی هستند و ۹۷۲ هزار ۶۵۶ نفر در مدارس دولتی عادی تحصیل می‌کنند، گفت: ۱۱۰ هزار دانش‌آموز اتباع هم در مدارس دولتی و غیردولتی تحصیل می‌کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های تهران با اشاره به تشکیل کانون دانش‌آموزان کنشگر در حوزه اردوهای راهیان پیشرفت بیان کرد: رفتن دانش آموزان به اردو و تهیه مستند وروایت برای سایر دانش‌آموزان توسط دانش‌آموزان کنشگر انجام می‌شود.
بهرامی درباره وضعیت مدارس شهرستان‌های استان تهران بیان کرد: در سال ۱۴۰۲، ۱۱۴ تفاهم نامه خیری منعقد شده است و خیران شروع کننده پروژه هستند و پس از آن ما با اعتبارات دولتی، پروژه را تکمیل می‌کنیم همچنین حضور خیران در اداره مدارس یعنی مدرسه یاری بسیار مهم است و با مبالغ جزئی هم می‌توانند در این زمینه وارد شوند.
وی افزود: در استان تهران، مدرسه استیجاری نداریم و اغلب مدارس غیردولتی جزو مدارس استیجاری هستند.
نظر شما