به گزارش خبرنگار بازار، اصغر جهانگیر، در مراسم تجلیل از مجریان و پشتیبانان طرح «شفق» که روز پنجشنبه در دانشگاه آزاد نجف‌آباد برگزار شد، بر اهمیت جایگاه معلمان و نقش آنها در تربیت نسل آینده تأکید کرد و اظهار داشت: یکی از برنامه های معاونت اجتماعی قوه قضاییه با عنوان «معلم من» با هدف توجه بیشتر به این قشر اثرگذار طراحی شده است.
وی با اشاره به اینکه خانواده های شهدا همواره مورد احترام جامعه هستند، افزود: همان اندازه که برای خانواده شهید ارزش قائل هستیم، باید برای معلمانی که این شهیدان در کلاس‌های آنها پرورش یافته اند نیز حرمت ویژه ای قائل باشیم؛ اما جایگاه معلمان، اساتید و مربیان گاه کمتر دیده شده و لازم است نقش اثرگذار آنان در آینده کشور بیشتر مورد توجه قرار گیرد.
سخنگوی قوه قضاییه با بیان اینکه بهترین شیوه قدردانی دانشجو از استاد، یادگیری عمیق و تلاش برای رفع مشکلات کشور است، تصریح کرد: در جهانی که پیچیدگی های زندگی روز به روز افزایش می یابد، قضاوت نیز دشوارتر از گذشته شده و تصمیمات حقوقی می تواند سرنوشت فرد و جامعه را تحت تأثیر قرار دهد.
جهانگیر نوع نگاه انسان به جهان را عامل تعیین‌کننده قضاوت ها دانست و توضیح داد: اگر انسان را موجودی صرفاً اقتصادی ببینیم، تصمیم ها حول سود و زیان می چرخد؛ اما نگاه اجتماعی فراتر از منفعت فردی است و انسان معنوی نیز به ارزش هایی پایبند است که حتی جان خود را برای آن فدا می کند.
هرچند تکنولوژی رفاه بیشتری به همراه آورده، اما ورود آسان به حریم خصوصی افراد تهدیدهای جدیدی ایجاد کرده و قضاوت را حساس تر کرده است؛ بنابراین قاضی باید نسبت به فناوری های نوین و علوم جدید شناخت کافی داشته باشد
او با اشاره به تأثیر احساسات بر برداشت های ما گفت: گاهی از زاویه هیجان، گاهی از دیدگاه منفی، گاهی با بی‌تفاوتی و گاهی از منظر حمایتگرانه قضاوت می کنیم و این تفاوت نگاه ها مسیر جامعه را تغییر می دهد.
وی در بخش دیگری از سخنان خود رفتارهای متناقض قدرت‌های جهانی را مورد انتقاد قرار داد و گفت: کشورهای سلطه گر نهادهای بین المللی را زمانی معتبر می دانند که نتیجه گزارش ها به نفع خودشان باشد، اما در مقابلِ محکومیت، همین نهادها را بی اعتبار می خوانند.
دادگاه های تمرینی، فرصتی ارزشمند برای تربیت قاضیان آینده
معاون اجتماعی قوه قضاییه برگزار شدن دادگاه های تمرینی در دانشگاه‌ها را فرصتی ارزشمند برای تربیت قاضیان آینده دانست و تأکید کرد: قضاوت صحیح باید بر پایه عدالت، انصاف و بی طرفی باشد تا زمینه ساز آینده ای روشن برای جامعه شود.
او همچنین به پیامدهای رشد فناوری اشاره کرد و گفت: هرچند تکنولوژی رفاه بیشتری به همراه آورده، اما ورود آسان به حریم خصوصی افراد تهدیدهای جدیدی ایجاد کرده و قضاوت را حساس‌تر کرده است؛ بنابراین قاضی باید نسبت به فناوری‌های نوین و علوم جدید شناخت کافی داشته باشد.
جهانگیر با اشاره به اهمیت آموزش های میان‌رشته ای افزود: قضاوت امروز تنها بر مبنای دانش حقوقی نیست و نیازمند بهره گیری از علوم روانشناسی، پزشکی، روانپزشکی و حتی یافته های جدید علوم اعصاب است.
به گفته او در حوزه علوم عصبی، مفاهیمی مانند «نورولیدرشیپ» نشان می دهد تصمیم‌گیری چگونه بر پایه ارتباطات عصبی و واکنش‌های مغزی شکل می گیرد.
برداشت و تحلیل ما از محیط، تحت تأثیر فعالیت نواحی مختلف مغز است و فشارهای روانی می تواند این روند را تغییر دهد؛ بنابراین شناخت این سازوکارها برای قضاوت دقیق ضروری است
وی با توضیح عملکرد بخش‌های مختلف مغز گفت: برداشت و تحلیل ما از محیط، تحت تأثیر فعالیت نواحی مختلف مغز است و فشارهای روانی می تواند این روند را تغییر دهد؛ بنابراین شناخت این سازوکارها برای قضاوت دقیق ضروری است.
ضرورت توجه به حقوق اجتماعی
وی در ادامه بر ضرورت توجه به حقوق اجتماعی تأکید کرد و گفت: در بسیاری از کشورها رشته ای مستقل با عنوان حقوق اجتماعی ایجاد شده تا حقوق شهروندان در برابر حاکمیت تعریف شود، اما این حوزه هنوز در ایران شکل نگرفته است. امروز بیش از هر زمان لازم است با بازگشت به قانون و ارتقای احترام به مردم، امید اجتماعی را تقویت کنیم.
جهانگیر تجربه دانشجویان در دادگاه تمرینی را گامی مهم در مسیر تربیت قضات آینده دانست و ابراز امیدواری کرد که با تکیه بر دانش روز و رویکردی عادلانه، نسل جدید بتواند نقش مهمی در تحقق عدالت ایفا کند.
نظر شما