گرامر های زبان انگلیسی به ترتیب | لیست کامل گرامر انگلیسی برای همه سطوح

 وقتی می‌خواهید انگلیسی را درست و روان صحبت کنید، یادگیری گرامر پایه‌ای‌ترین ابزار شماست. اما سوال اصلی اینجاست: از کجا باید شروع کرد؟ این مقاله، یک راهنمای کامل از گرامر های زبان انگلیسی به ترتیب است؛ طوری که از سطح مبتدی شروع می‌کنید و به مرور به نکات پیشرفته‌تر می‌رسید.

۱. گرامرهای ابتدایی: پایه‌های زبان انگلیسی را محکم بچینید

ساختارهای پایه:

• فعل to be (am/is/are):
  برای معرفی خود و دیگران و بیان حالت‌ها در حال حاضر استفاده می‌شود.
• زمان حال ساده (Present Simple):
  برای بیان عادت‌ها، حقایق و اتفاقات روزمره به کار می‌رود.
• ضمایر فاعلی و مفعولی (I/me, they/them):
  برای نشان دادن فاعل و مفعول جمله استفاده می‌شوند.
• صفات ملکی (my, your, his...):
  برای نشان دادن مالکیت و ارتباط چیزی به کسی به کار می‌روند.
• حروف اضافه پایه (in, on, under):
  برای بیان موقعیت و جایگاه اشیا نسبت به یکدیگر استفاده می‌شوند.
• سوال‌سازی با do/does:
  برای ساخت سوال‌های زمان حال ساده در جملات خبری به کار می‌رود.
• there is / there are:
  برای بیان وجود یا نبودن چیزی در یک مکان خاص استفاده می‌شود.
• اسامی قابل‌شمارش و غیرقابل‌شمارش:
  برای تشخیص اینکه یک اسم را می‌توان شمرد یا نه و نحوه استفاده درست آنها کاربرد دارد.
• افعال modal اولیه (can, must):
  برای بیان توانایی، اجازه و ضرورت به کار می‌روند.
• افعال با like/love/hate + فعل ing:
  برای بیان علاقه، دوست داشتن یا نفرت نسبت به کاری استفاده می‌شود.
• افعال کمکی am/is/are برای زمان حال استمراری:
  برای توصیف کاری که هم‌اکنون در حال انجام است، به کار می‌روند.

۲. گرامرهای سطح پیش‌متوسط: ساختارهای کاربردی برای گفت‌وگوهای ساده

ساختارهای مهم:

• زمان گذشته ساده (Past Simple) یکی از مهم‌ترین زمان‌ها برای صحبت درباره اتفاقات و کارهایی است که در گذشته انجام شده و تمام شده‌اند. برای مثال:
  He went to school yesterday. افعال گذشته به دو دسته باقاعده (مانند work → worked) و بی‌قاعده (مانند go → went) تقسیم می‌شوند که یادگیری آنها برای استفاده صحیح بسیار ضروری است.
• زمان حال استمراری (Present Continuous) برای توصیف کارهایی به کار می‌رود که همین الان یا در اطراف زمان صحبت در حال انجام هستند. مثلاً:
  She is reading a book now.
• در این سطح، استفاده درست از کلمات مقدار و تعداد مانند some، any، much، many اهمیت دارد. این کلمات کمک می‌کنند تا جملات مثبت، منفی و سوالی به شکل صحیح ساخته شوند.

• ضمیرهای ملکی (mine, yours, his, hers) جایگزین اسامی می‌شوند و مالکیت را بدون تکرار بیان می‌کنند؛ مثلاً:
  This book is mine.
• قیدهای تکرار (always, often, sometimes) نشان می‌دهند که یک کار چقدر تکرار می‌شود و به جمله‌ها رنگ و حس زمان می‌دهند.
• تفاوت‌های ظریف بین افعال کمکی can، could، should نیز در این مرحله آموزش داده می‌شود. آنها توانایی، امکان و توصیه را در جملات بیان می‌کنند، مانند:
  You should eat more vegetables.
• برای بیان مقایسه بین دو چیز، از ساختارهای مقایسه‌ای استفاده می‌کنیم؛ مثلاً:
  This phone is more expensive than that one.
• ضمیرهای اشاره مثل this, that, these, those به ما کمک می‌کنند اشیا یا افراد نزدیک و دور را در صحبت مشخص کنیم.
• در نهایت، افعال دو قسمتی (phrasal verbs) مثل get up و turn on بخش مهمی از زبان محاوره‌ای هستند که معنای جدیدی به جمله می‌دهند و یادگیری آنها برای طبیعی‌تر شدن زبان بسیار موثر است.

۳. گرامرهای سطح متوسط:‌ قدرت جمله‌سازی حرفه‌ای

👩‍🏫 نقل قول از استاد زبان، «لورا بَکِر»:

گرامر سطح متوسط جاییه که زبان‌آموز از مرحله‌ی حفظ کردن صرف عبور می‌کنه و کم‌کم شروع می‌کنه به درک واقعی ساختار زبان. اینجاست که یادگیری عمیق اتفاق می‌افته.

مناسب برای سطح: B۲ (Intermediate)

ساختارهای مهم:

• زمان آینده (will / going to):
  برای بیان پیش‌بینی، تصمیم‌گیری یا برنامه‌ریزی در آینده استفاده می‌شوند.
  مثال: I will call you later.
• حال کامل (Present Perfect):
  برای بیان کاری که در گذشته شروع شده و هنوز تاثیرش ادامه دارد.
  مثال: They have visited Paris three times.
• حال کامل استمراری (Present Perfect Continuous):
  برای تاکید بر مدت زمان انجام کاری که هنوز ادامه دارد.
  مثال: He has been studying for two hours.
• جملات شرطی نوع صفر و اول:
  برای بیان حقایق عمومی (صفر) و شرایط واقعی یا ممکن در آینده (اول).
  مثال: If it rains tomorrow, we will stay home.
• ساختارهای too / enough:
  برای بیان مقدار بیش از حد (too) یا کافی بودن (enough).
  مثال: This coffee is too hot to drink.
• ضمیرهای نسبی (who, which, that):
  برای وصل کردن جملات درباره افراد یا اشیا.
  مثال: The man who called you is here.
• افعال مجهول (Passive Voice):
  برای تمرکز روی کاری که انجام شده نه روی فاعل آن.
  مثال: The cake was made by my sister.
• so / such + adjective:
  برای تاکید قوی روی صفت‌ها یا اسامی.
  مثال: She is such a talented singer.
• ساختار used to:
  برای بیان عادت‌ها یا وضعیت‌های گذشته که الان تغییر کرده‌اند.
  مثال: I used to play football when I was a kid.
• نقل قول مستقیم و غیرمستقیم (Reported Speech):
  برای بازگو کردن صحبت‌های دیگران به شکل مستقیم یا غیرمستقیم.
  مثال: He said, "I am tired." → He said that he was tired.

۴. گرامرهای پیشرفته: روان‌نویسی و دقت در مکالمه

گرامرهای پیشرفته زبان انگلیسی (سطح C۱)

۱. زمان گذشته کامل (Past Perfect)

• توضیح: برای بیان عملی که قبل از یک رویداد دیگر در گذشته رخ داده است.
• مثال: She had finished her homework before the guests arrived.
• (او قبل از رسیدن مهمان‌ها تکالیفش را تمام کرده بود.)

۲. زمان گذشته کامل استمراری (Past Perfect Continuous)

• توضیح: برای تأکید بر تداوم عملی در گذشته که تا قبل از رویداد دیگری ادامه داشت.
• مثال: They had been working for hours when the power went out.
• (آن‌ها ساعت‌ها کار کرده بودند که برق قطع شد.)

کاربرد: در مکالمه برای تأکید بر مدت زمان؛ در نوشتاری برای شرح زمینه‌های طولانی.

۳. جملات شرطی نوع دوم (Second Conditional)

• توضیح: برای بیان موقعیت‌های غیرواقعی یا فرضی در حال یا آینده.
• مثال: If I were you, I would apologize immediately.
• (اگر جای تو بودم، فوراً عذرخواهی می‌کردم.)

کاربرد: در مکالمه برای توصیه یا فرض؛ در نوشتار غیررسمی رایج‌تر است.

۴. جملات شرطی نوع سوم (Third Conditional)

• توضیح: برای بیان موقعیت‌های غیرواقعی در گذشته و نتایج فرضی آن‌ها.
• مثال: If she had studied harder, she would have passed the exam.
• (اگر سخت‌تر درس خوانده بود، امتحان را قبول می‌شد.)

کاربرد: در مکالمه برای بحث درباره گذشته‌های فرضی؛ در نوشتاری رسمی برای تحلیل.

۵. جملات معکوس (Inversion)

• توضیح: وارونگی فاعل و فعل برای تأکید یا در ساختارهای خاص.
• مثال: Never have I seen such a beautiful sunset.
• (هرگز چنین غروب زیبایی ندیده‌ام.)

کاربرد: در مکالمه برای تأکید دراماتیک؛ در نوشتاری رسمی برای جذابیت سبک.

۶. جملات تاکیدی (Cleft Sentences)

• توضیح: برای تأکید بر بخش خاصی از جمله با استفاده از ساختارهای خاص.
• مثال: It was the book that changed my perspective.
• (این کتاب بود که دیدگاهم را تغییر داد.)

کاربرد: در مکالمه برای تمرکز روی یک عنصر؛ در نوشتاری رسمی برای وضوح.

۷. کلمات ربطی (Linking Words)

• توضیح: کلماتی مانند furthermore, despite, on the other hand برای ارتباط ایده‌ها.
• مثال: I was tired; however, I finished the project on time.
• (خسته بودم؛ بااین‌حال، پروژه را به‌موقع تمام کردم.)

کاربرد: در مکالمه برای روان‌تر کردن بحث؛ در نوشتاری رسمی برای سازمان‌دهی متن.

۸. سؤالات غیرمستقیم (Reported Questions)

• توضیح: تبدیل سؤالات مستقیم به غیرمستقیم برای گزارش یا بازگو کردن.
• مثال: She asked me where I was going.
• (او از من پرسید کجا می‌روم.)

کاربرد: در مکالمه برای نقل‌قول نرم‌تر؛ در نوشتاری رسمی برای گزارش دقیق.

۹. ضمیرهای موصولی پیشرفته (Whose, Whom)

• توضیح: whose برای مالکیت و whom برای مفعول در جملات موصولی استفاده می‌شود.
• مثال: The man whose car was stolen called the police.
• (مردی که ماشینش دزدیده شده بود، به پلیس زنگ زد.)

کاربرد: در مکالمه رسمی‌تر؛ در نوشتاری برای دقت در اشاره به افراد.

۱۰. سبک نوشتاری رسمی vs غیررسمی

• توضیح: تفاوت در انتخاب واژگان و ساختارها برای موقعیت‌های رسمی (رسمی) یا دوستانه (غیررسمی).

مثال:

• رسمی: I would appreciate your prompt response. (از پاسخ سریع شما قدردانی می‌کنم.)
• غیررسمی: Please get back to me soon! (زود بهم جواب بده!)
  کاربرد: در مکالمه برای تطبیق با مخاطب؛ در نوشتاری برای رعایت لحن مناسب.

📊 طبق گزارش کمبریج ۲۰۲۴:

زبان‌آموزانی که به سطح C۱ می‌رسند، بیش از ۹۰٪ ساختارهای گرامری انگلیسی را درک کرده و استفاده می‌کنند.

۵. کل گرامر زبان انگلیسی در یک صفحه

۶. سوالات پرتکرار درباره گرامر زبان انگلیسی

۱. آیا یادگیری گرامر به ترتیب سطح ضروری است؟
بله، چون یادگیری لایه‌به‌لایه باعث درک بهتر ساختار زبان و جلوگیری از سردرگمی می‌شود.

۲. چطور گرامر را فراموش نکنم؟
تمرین روزانه، شرکت در کلاس، استفاده در نوشتار و مکالمه.

۳. بهترین منابع برای یادگیری گرامر چیست؟

• Grammar in Use (Cambridge)
• British Council: LearnEnglish
• Oxford Practice Grammar